En esta ocasión para fomentar la figura de la mujer y la niña en la ciencia que se celebra el día 11 de Febrero grabamos un podcast en nuestra radio Escolar: “Pequeñas Mentes, Grandes Científicas”, el podcast del Colegio Carlos Vázquez donde a través de las voces de nuestras alumnas convertidas en científicas descubrimos el mundo de la ciencia.
El colegio Carlos Vázquez apuesta por la IGUALDAD
Este blog pretende ser un medio para dar a conocer las actividades de nuestro Proyecto de Igualdad y Convivencia. - Gracias a toda la Comunidad Educativa por su colaboración y participación -
miércoles, 22 de abril de 2026
Podcast Pequeñas Mentes, Grandes Científicas: Entrevista con Científicas en el CEIP Carlos Vázquez
domingo, 30 de noviembre de 2025
Celebración Día Internacional contra la Eliminación de la Violencia de Género
Como cada año celebramos el Día Internacional contra la Violencia de Género en el CEIP Carlos Vázquez. El alumnado de 5º y 6º realizó un Taller sobre los distintos tipos de Violencia, la violencia en las redes sociales y los roles de género en la música.
Gracias a la colaboración de las familias y del alumnado del centro, construimos un muro contra la Violencia de Género con ladrillos violetas y mensajes de igualdad y no violencia.
El jueves después del recreo un alumno y una alumna de 6º nos leyeron un manifiesto contra la violencia de género.
Después nos reunimos todo el alumnado y bailamos y cantamos la canción de Requetecorcheas Educa en Igualdad, levantamos nuestros stops contra la violencia.
Después escuchamos la canción que elaboró nuestra compañera Belén para explicar al alumnado qué se celebra este día.
De esta manera tan especial, hemos querido sensibilizar y concienciar a nuestro alumnado a luchar contra la violencia, educados en igualdad y respetando a nuestros compañeros/as.
domingo, 2 de noviembre de 2025
Jornada de Formación Alumnado Ayudante
El martes 28 de Octubre nos reunimos en la Residencia Santo Tomás, el alumnado ayudante de los colegios María Pacheco, Pérez Molina, Santo Tomás y Carlos Vázquez, para realizar una jornada de formación e intercambio de alumnado ayudante.
De nuestro centro asistieron el alumnado ayudante de 5º y 6º junto con Begoña (PSC) y Prado (orientadora). Durante la jornada realizamos una dinámica de presentación para conocernos entre todo el alumnado de los distintos colegios. Para formarnos por grupos heterogéneos realizamos una actividad en la que teníamos que formar frases que indicaban las funciones del alumno/a ayudante. Posteriormente realizamos una dinámica de role-playing, en la que representábamos diferentes situaciones que se producen en los centros y cómo los resolveríamos siendo alumnado ayudante. Algunos grupos sabían qué pasos debían seguir para mediar en un conflicto. Analizamos la actuación de cada grupo y la manera de mediar en el conflicto representado, cada uno aportábamos nuestra visión y diferentes puntos de vista para abordar cada situación. Finalmente a través de un juego de verdadero y falso, resumimos las ideas clave del alumnado ayudante.
En esta jornada, la Televisión local de Ciudad Real quiso conocer nuestro Proyecto y en este vídeo se recoge la entrevista de la jornada:
miércoles, 29 de octubre de 2025
Comenzamos con el Programa de Alumnado Ayudante
Comenzamos un año más con el Programa de Alumnado Ayudante con la selección del alumnado de 5º de Primaria. Realizamos una sesión en la que contamos con la ayuda del alumnado ayudante de 6º, ellos nos explicaron las características, valores y funciones que debe tener un alumno/a ayudante. Posteriormente se realizaron las votaciones y esta semana comunicamos el resultado.
Si queréis conocer en profundidad este proyecto, el curso pasado el alumnado ayudante junto con Begoña y Prado realizaron el siguiente podcast sobre este interesante proyecto:
miércoles, 7 de mayo de 2025
Jornada Convivencia Alumnado Ayudante IES Alarcos
El Pasado 30 de abril nuestro alumnado ayudante de 6º de Primaria asistió a una Jornada de convivencia en el IES Alarcos. Era una invitación para participar junto a otros chicos y chicas ayudantes de diferentes centros educativos, tanto colegios como institutos. Resultó muy interesante y didáctica.
La jornada se dividió en dos momentos. Primero se realizó una dinámica de presentación para conocerse entre ellos/as y una puesta en común de la labor realizada en cada Centro, como alumnos/as ayudantes. Y es que la labor que llevan a cabo estos alumnos/as es muy importante. No son vigilantes del patio, a la hora del recreo, como se puede pensar, sino que están pendientes de aquellos niños/as que están solos o les cuesta relacionarse, median en conflictos, acompañan a alumnas/os nuevos y escuchan a aquellos niños y niñas que lo necesitan. Y están contribuyendo al gran objetivo de mejorar la convivencia escolar.
Y para finalizar la jornada, el Ciclo de Formación Profesional de Cocina del IES Alarcos nos preparó un desayuno delicioso para compartir.
lunes, 31 de marzo de 2025
Jornada de Convivencia con abuelas para celebrar el día de la Mujer
El jueves 27 de Marzo celebramos el día de la Mujer con la invitación de las abuelas a participar en nuestro acto de inauguración de la Exposición de Deportistas Paralímpicas, que ha quedado así de bonita:
La exposición estaba compuesta por los 6 murales realizados por cada una de las clases de Primaria y los dibujos que realizó el alumnado con motivos sobre el deporte y las deportistas paralímpicas.
A primera hora realizamos la inauguración de la exposición con la colaboración de los Personajes de Para y Olimpia que han dinamizado este Proyecto y con la responsable del Plan de Igualdad y Convivencia del Centro, Ascen. El comité de Inauguración lo compusieron un niño y una niña de cada clase de Primaria, leyeron un manifiesto por la Igualdad y posteriormente pasamos a cortar la cinta de inauguración.
Proyecto Deportistas Paralímpicas: Equipo Baloncesto Femenino
Las últimas mujeres que han tenido que descubrir e investigar son las del Equipo Femenino de Baloncesto. Han descubierto la fortaleza de estas mujeres y el poder del equipo que creemos que son fundamentales conocer para el alumnado. Con estas mujeres damos por finalizado este proyecto. El mural lo ha realizado 1º de Educación Primaria y ha quedado expuesto de la siguiente forma:
EQUIPO DE BALONCESTO PARALÍMPICO FEMENINO
La selección española femenina de baloncesto en silla de ruedas logró la clasificación para los Juegos Paralímpicos de París 2024 al derrotar a Tailandia (76-35) en el partido decisivo del Torneo Femenino de repesca, disputado en Osaka (Japón).
Son jugadoras que venían de diferentes niveles y lugares y traían formas de entender el baloncesto distintas y que han sido capaces de trabajar juntas y con una actitud inmejorable, consiguiendo progresos a corto plazo.
sábado, 22 de marzo de 2025
Proyecto Deportista Paralímpica: Yui Kamiji
La quinta deportista paralímpica que hemos descubierto a través del juego propuesto ha sido Yui Kamiji, destaca por su pasión por el deporte del tenis en silla de ruedas. El mural lo ha realizado 2º de Educación Primaria y como siempre os dejamos fotos, biografía y vídeos para que conozcáis a esta estupenda deportista.
Yui Kamiji es una celebridad japonesa
conocida por sus habilidades excepcionales y logros en el tenis en silla de
ruedas.
Nacida el 24 de abril de 1994 en Kyoto, Japón, Kamiji desarrolló una pasión por
los deportes desde temprana edad. Sin embargo, a los nueve años contrajo un
trastorno neurológico raro llamado distonía, que afectó gravemente sus
habilidades motoras, dificultándole caminar. A pesar de los desafíos que
enfrentó, Kamiji nunca permitió que su condición obstaculizara sus sueños y en
cambio canalizó su determinación en convertirse en una atleta de renombre
mundial.
El
camino de Kamiji para convertirse en una figura destacada en el tenis en silla
de ruedas comenzó en 2007, cuando vio a su compatriota Shingo Kunieda competir
en un torneo local. Inspirada por la habilidad y tenacidad de Kunieda, Kamiji
decidió practicar el deporte ella misma. Bajo la guía y el apoyo de su
entrenador, Mitsuteru Moroishi, rápidamente demostró su talento al ganar
torneos juveniles en Japón.
En
2008, a los 14 años, Kamiji hizo su debut internacional en el Campeonato
Británico de Tenis en Silla de Ruedas, marcando el comienzo de su notable
ascenso a la fama. Desde entonces, ha cautivado los corazones de los fanáticos
de todo el mundo con sus habilidades excepcionales, espíritu indomable y
actitud positiva dentro y fuera de la cancha. El estilo de juego poderoso y
versátil de Kamiji, combinado con su mente estratégica, le ha valido numerosos
reconocimientos y títulos, consolidando su estatus como una de las mayores
atletas del deporte.
Ha ganado 28 títulos importantes,
así como una medalla de plata y bronce paralímpica en individuales y dobles , respectivamente, en los Juegos Paralímpicos de
Tokio 2020. Más tarde ganaría el oro
en ambos en los Juegos Paralímpicos de París 2024. También ganó una medalla
de bronce en individuales en los Juegos
Paralímpicos de Río 2016.
Fuera de la cancha, Kamiji también es conocida
por su labor filantrópica. Promueve
activamente la inclusión y
accesibilidad para personas discapacitadas en la sociedad, utilizando su
plataforma para crear conciencia sobre
los derechos de las personas con discapacidad y las oportunidades iguales.
A través de sus logros y trabajo de defensoría, Yui Kamiji se ha convertido en una inspiración para muchos, demostrando que con determinación y
resilencia, se puede superar cualquier obstáculo y lograr la grandeza.
https://www.instagram.com/australianopen/reel/C_lDurkSi4U/?locale=es_US
viernes, 21 de marzo de 2025
Proyecto Deportistas Paralímpicas: Elena Congost
La cuarta deportista paralímpica que hemos descubierto ha sido Elena Congost. El mural lo ha realizado 3º de Educación Primaria y hemos investigado sobre su historia. Os dejamos una foto del mural, biografía y vídeos sobre la competición de Elena Congost.
Elena Congost Mohedano (Castelldefels, 20 de septiembre de 1987) es una
deportista española que compite en atletismo adaptado. Ganó dos medallas en los Juegos Paralímpicos
de Verano en los
años 2012 y 2016.
Deportista de élite, madre de cuatro
hijos y maestra de vocación, su 5% de visión parece solo un aliciente.
Elena tiene una enfermedad degenerativa de nacimiento que le hace perder
progresivamente la vista. Fueron sus padres quienes se dieron
cuenta cuando era niña, por lo que, como explica, "ha sido mi realidad y
mi normalidad desde siempre". Empezó a practicar atletismo en el colegio
y, desde entonces: "Es mi vida. Desde pequeña, a la típica pregunta de '¿qué
quieres ser de mayor?', ella respondía: “atleta profesional" "El atletismo me ha enseñado
lo que es la perseverancia, la pasión, el esfuerzo y también el sacrificio.
Me ha convertido en la persona que soy".
La deportista española Elena Congost, que acaba de
recibir el Premio Especial a los Valores del Deporte de los Premios María de
Villota, ha afirmado que esta 'no medalla', al referirse a su
descalificaron en los pasados Juegos Paralímpicos de París ha dado a conocer el deporte paralímpico y el
atletismo.
Elena fue descalificada por incumplir la normativa que
obliga a atleta y guía a estar unidos con la cuerda durante la prueba. La
atleta se soltó de la cuerda que la unía a su guía, Mia Carol, a escasos metros de la llegada a
meta y evitar así que este se cayera por sufrir fuertes calambres. Por ello, ambos
no recibieron la medalla de bronce de París 2024.
"Esta 'no medalla' ha traído muchas oportunidades
y ha dado a conocer el deporte paralímpico y el atletismo. Mucho más
valor esta ‘no medalla’ que las medallas que gané de verdad". "Al cabo de pocas horas, comprendimos que,
lo que parecía un suceso muy negativo, quizá no lo era tanto. Hemos recibido muchísimo cariño
y han pasado cosas muy bonitas después” “Ha traído muchas oportunidades”
jueves, 20 de marzo de 2025
Proyecto Deportistas Paralímpicas: Alba García
Nuestro Proyecto de Deportistas Paralímpicas continúa y en esta ocasión os presentamos el mural realizado por el curso de 4º de Primaria sobre la deportista Alba García. Tras adivinar a través del juego propuesto, investigaron sobre dicha deportista y la disciplina deportiva a la que se dedica. Os dejamos información sobre esta deportista, ejemplo de lucha y superación.
Alba García Falagán (Alcalá de Henares, 16 de febrero de 2002) es una deportista española que compite en atletismo adaptado.
Alba García es una atleta paralímpica que actualmente compagina sus estudios de
fisioterapia, con una carrera de éxito al lado del deporte paralímpico.
Alba padece amaurosis congénita de Leber, una enfermedad que
afecta a la visión desde su nacimiento. A pesar de ello, no ha sido un obstáculo
para construirse una prometedora carrera en atletismo. Actualmente pertenece
al Club Atletismo Fuenlabrada.
En el Campeonato Mundial Juvenil de Para Atletismo de 2019, celebrado en Nottwil
(Suiza), se proclamó campeona del mundo
de los 100 metros lisos en categoría sub 20, además de ser bronce en los 200
metros lisos y cuarta en salto de longitud.
Consiguió, además, el récord de España sub'18 de 60 metros lisos con
una marca de 8:44, logrado en el Meeting Internacional Villa de Madrid.
También consiguió el Premio a la Superación Personal 2017, concedido por la revista Gym
Factory. Dos años más tarde, junto al guía, Jonathan Orozco, fue finalista en
los Juegos Paralímpicos de Tokio 2020.
García Falagán debutó en los Juegos de Tokio disputando las
pruebas de velocidad. Allí
consiguió un diploma paralímpico en los 200 metros lisos al quedar séptima en
la final.
La atleta española Alba García ha logrado la medalla de
bronce en salto de longitud en los Juegos Paraolímpicos de París de 2024. La
española saltó 4,76 m en su primer intento en la competición. García ha
inaugurado el casillero de medallas en el atletismo español.



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